近日很多学员反映他们参加外语培训班时，发现一些外籍教师教学水平不高，态度随意轻率。为此，记者走访了沪上几家知名的外语专业培训机构和管理部门，调查上海外籍教师的教学现状。

金发碧眼，瘦削而高挺的鼻梁上，架着副金丝边眼镜。说话时，爱用手舞足蹈的动作，配上夸张的表情来强调自己的感受。来自澳大利亚的约翰在大多数中国人的眼中，是个不折不扣的“外来和尚”。

可一张嘴，那一口流利而带点京片子味的普通话让人刮目相看。“我热爱中国文化，喜欢这个古老的国度。在小的时候，我就梦想有一天能够来到这里，在这儿生活。”约翰神情坚定地告诉我。此刻，他正坐在上海外国语大学的教室中，继续着自己为期3年的中文课程。

“课程结束后，我还不想回去。我希望在上海先找一份外籍教师的工作，可以赚到生活费，让我在中国住得更久。更重要的是，我可以在上课过程中对中国人和中国文化有更深入的了解。”约翰兴致勃勃地描述着他未来的计划，脸上浮现出一种犹如孩子般的憧憬和喜悦。

和约翰一样，如今有越来越多讲着不同语言，有着不同肤色的“外来和尚”来到了上海。他们中的不少人，选择当外籍教师。显然，对于想了解中国文化、接触本土居民、得到更多自由支配时间的老外们，外教是很好的选择：可以安心享受假期，即便是工作日，也不必“朝九晚五”坐班，而且，教课多少也取决于自己。两课时约300元人民币左右的收入，以及校方提供的专家别墅等都让人心动。

目前在上海，大约有近6000名已经注册的外教。他们大都分布在本市高校的外语类专业以及部分中小学及幼儿园中。

遭遇外教操方言口音来凑数
然而，高诱惑力、大需求量也带来了外籍教师管理的各类问题。就读于上海财经大学会计专业三年级的小周就曾经遭遇到外教中的“南郭先生”。

前段时间，李小姐花了高价报了一个口语培训高级班。报名时，宣传广告上特别注明授课老师均为外教。可到了真正上课那天，她却发现这些外教没一个是像广告上所说的那样，来自英美国家。瑞典人、西班牙人、韩国人，虽然他们一个个都自称“在美国长大”，但那一口带有浓重方言的糟糕口音让在座学生皱起了眉头。

据了解，现在许多英语培训班都是临时搭建的“草台班子”，特别是寒暑假期里很多高校的外籍教师外出旅游，所以培训班都会临时抱佛脚请几个留学生、旅游者凑数。不少外教甚至来自非英语国家，只因为长着黄头发、蓝眼睛就被聘为英语老师的比比皆是。

那么，是什么原因致使外籍教师市场出现良莠不齐的现象呢？

外语教育的需求，也给商家进入外语教育领域提供了赢利机会。各色良莠不齐的外语培训班、提高班、强化班、出国预备班等，雨后春笋般充斥在外语学习市场。有的外语培训机构甚至开出几千元、上万元的“天价”学费。

面对这样的情况，上海一些外语教育专家表示：外籍教师补充进师资队伍，有利于我们的教育向国际化迈进。但人们在选择外语培训机构，尤其是外籍教师时，一定要头脑清醒。如何识别师资能力 4种途径查来历

学校招收外籍教师一般有4种途径。一.由英国驻上海总领事馆文化教育处等官方派遣，前来执教；二.通过国际间的民间友好组织，招募外籍教师；三.与国外友好院校建立教学资源互换体系，由合作方派遣优秀教师前来执教；四.通过广泛的社会招聘，选择合适的录取。

外语专家还建议，在挑选外语培训班时，不要只看培训班宣传的外教人数有多少，而要看其培训项目是什么，有无具体的课程安排，每一班学生的人数有多少，学校教学设施如何，外教是否拥有正式的教学证书，如CELTA、TESOL、TEFL等。

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