社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。在上海世博会进入一周年倒计时之即，熟练掌握外语技能的人才显得越发匮乏起来。目前的外语人才仅能满足需求的1/3，因此它将为外语人才提供大量的机会和施展才能的舞台。同时由于现有英语教学模式的一些弊端，使得广大英语学习者口语及交际能力相对比较薄弱。究竟困扰英语口语提高的症结在什么地方？

想跟老外说话，发现词汇远远不够，这是大家都会碰到的问题。然后就会想去提高词汇量，50%的人想到要去背单词，于是开始记忆词汇。 在这里，想提高词汇量的想法是正确的，但是去背单词是错误的。如果你的第一个行动是这样，你想提高口语很难。

词汇量，其实分为阅读词汇量和口语词汇量。 你能看懂邮件，说明你的阅读词汇量不错；但是你发现说不出来，或者说的时候只能讲些很简单的意思，对于复杂意思的表达你发现词汇想不起来，老外一讲又觉得自己是知道的，这就是口语词汇量太少。

阅读词汇量是你的词汇总量，总量多少无法决定口语好坏，只有口语词汇量才决定你的口语水平。 所以，背单词只能提高你的总词汇量，对口语的帮助很小.

阅读词汇量与口语使用词汇量是截然不同的概念。阅读的词汇量是通过短时的记忆和长时间积累的结果。由于在日常生活中使用频率的减少，通常短时记忆的词汇会很快的忘记。这就导致我们花费大量时间在单词的记忆上，致使听力和口语练习时间的相对减少和口语表达能力的欠缺。有些朋友背了一段时间词汇以后，发现口语没有多少进步，于是开始怀疑自己；或者，背了一段时间词汇就放弃了，因为背单词难，忘记容易。还有些朋友在学习多年英语之后，感觉自己的应试能力和词汇量都非常的好，但就是在语言表达上难以突破。遇到外国友人，开口的欲望很强，但自信心方面却不足。在这里就牵扯到一个口语使用词汇量的问题。在学习大量的词汇之后，由于没有与之相应的环境去激发和循环所学词汇，导致对于使用频率较高词汇的积累和循环没有形成惯性思维，从而致使学习效果的大打折扣。

因此语言的学习环境，在英语学习过程中起到举足轻重的作用。有些朋友选择去国外接受纯英文环境熏陶来突破口语表达上的瓶颈。可能在学习一两年之后，语言的表达就会非常的流利。但这种学习的方式并不适合于每一个人，同时性价比也是需要考虑的重要问题。同时国内的许多语言培训机构都在致力于纯英文学习环境的打造，教学质量也是各有千秋的。练习听、说，其实找老外对练是最好的了，但是有个问题是不是哪里都有老外，也不是谁都认识老外。真实的语言学习环境有时是一种渴求。

英语学习时不断积累的过程。记忆是一个不断重复，加深印象的过程。所以要重视复习和复习的频度。在英语的学习过程中，一定要注意知识的积累。单词和语法是最基本，但同时也是最重要的知识面。平时大量的阅读，对听力和单词的记忆都是有很大帮助的。大量的阅读，特别是大声的朗读，对于语感的培养也是至关重要的。口语练习听、说，其实找老外对练是最好的了，但是有个问题是有老外不是哪里都，也不是谁都认识老外。的突破永远是最后，需要一定时间的打磨。

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