『幼儿英语』孩子学不好英语？不，是你没用对方法

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幼儿英语教育是一门大学问，不是蛮干就行的。“也不知怎么了，最近我们家孩子的英语一直提不上去，对英语的学习也没以前那么感兴趣了…”甚至，有的家长反映，孩子对英语学习已经出现了厌烦情绪。

类似的话，想必不少人曾或多或少听到过。家长虽对孩子英语学习重视度越来越高，但孩子的英语学习不仅没有像公众预想中变现那样，个个说得一口流利英语，整体水平大大提升，反而是孩子兴趣不高的问题经常困扰着家长。

兴趣提高的基础在于培养。面对孩子英语学习的兴趣不高问题，家长们可以从主动培养孩子的兴趣角度着手。毕竟兴趣是才是第一导师。

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相关研究表明：3-12岁这个阶段的孩子学习语言能力最强，可塑性最好，善于模仿。在这期间，家长们如果能学会选择并利用好一些原版英文绘本，试着为孩子营造一种良好的语言环境，将对孩子的英语兴趣培养大有帮助。

原版英文绘本在幼儿英语学习上有三大帮助：

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一：可以加深孩子对单词记忆

绘本故事中会常出现的一些单词，或许孩子对其不认识，或者不熟悉，但随着这个单词的重复不断出现，会加深幼儿对单词的记忆，这种记忆不同于一般的死记硬背，是幼儿在愉悦的阅读过程中理解记忆的，所以记忆更牢，效果更佳！

二、可以培养孩子的英语语感

俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。如果具有足够的阅读量，对语感的培养帮助是非常大的。而语感的好坏又直接作用于孩子后面的口语学习和表达。

三、可以培养孩子的英语思维

原版英文绘本是由国外作家编写，是他们思维方式最原始的写照。孩子通过阅读原版的英文绘本，会逐步建立起一种英语思维结构，利于孩子从小摆脱中式英语的束缚。

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当然，家长选择给孩子阅读一些原版英文绘本，还有其他一些好处，比如一些故事类型的绘本就可以直接给孩子作为一种睡前读物…总而言之，面对孩子英语学习不如意，甚至一直变现出兴趣不浓时，家长们尽可能不要着急上火，给孩子的英语学习产生压力，尽可能选择一些孩子感兴趣的方式，尝试让孩子重拾起英语学习上的兴趣。

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