幼儿英语需要外教老师的陪伴

  • 来源:大嘴外教
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2019.07.22 18:33:00

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 很多家长都在犹豫,年龄那么小的孩子,真的适合学习英语吗?和许多事情一样,一旦产生都会有截然不同的观点,接受者深感满意,怀疑者满心疑虑。无论持何种态度,都有所依据,不过,我们不能完全否定一项事物,也不能不加辨别的完全接受。拿幼儿阶段的英语启蒙为例子,我们以为在这一阶段掌握一些英语是很有益处的。

      那为什么幼儿阶段需要学习英语呢?在幼儿阶段进行英语启蒙有什么好处呢?

       首先,幼儿学习英语不但完全可行,而且效果十分显著。幼儿的大脑发育尚且不成熟,大脑内和语言学习密切相关的区域,即布罗斯卡区在这个阶段显得非常活跃,能够有效地辨识语音,模仿语言,幼儿之所以能在短时间内学会说话,就是布罗斯卡区的功劳。这个阶段幼儿学习任何语言都能起到事半功倍的效果,从而为英语的学习创造了有利的条件。

 

 

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 其次,英语思维和汉语思维之间的差异也是学习英语的主要障碍之一。而幼儿对于母语和英语的学习都处在起步和模仿阶段,尚且没有形成固定的母语思维,因此幼儿在学习英语的时候不容易受到母语思维的局限,从而能够更快地学会用英语来进行思维,养成英语语言习惯。

 

   再次,通过对英语成绩较差的学生进行调查,结果表明,英语启蒙教育的不足和缺失,是导致英语学习困难和英语成绩不理想的重要原因。不少学生在初中的时候才开始学习英语,甚至是刚刚开始接触英语,从而错失了英语学习的大好时机,相比于那些英语启蒙时间较早的同学,在起点上就已经输了。

       导致英语启蒙教育失败的原因来自于多个方面。落后的教学观念,单一的教学方法和刻板的英语教材,都很可能会导致英语启蒙教育事倍功半甚至一败涂地。因此,要扭转英语启蒙教育的不利局面,提高英语启蒙教育水平,就必须转变教学思路,更新教学模式,为幼儿营造出良好的英语学习氛围,从而帮助幼儿更好地学习英语。

       那么又为什么要采用外教全英文的方式学习英语呢?孩子那么小听不懂怎么办?

       语言的学习需要环境,采用中文母语学习的方式,native speaker在课堂上用自己的一举一动感染这幼儿,把他们自己从小养成的,根深蒂固的内在英式表达、英式思维潜移默化地教给孩子,就像他们从出生开始接触中文一样,从来没有人会担心小孩听不懂整句中文对不对?在使用中学习,是最好最自然的学习过程。

       为了给幼儿创造最好的学习条件,大嘴外教全程使用原版进口教材,采用纯外教全英文环境教学,教学计划严谨,采用玩中学的的寓教于乐方式让儿童保持对英语的兴趣,开启英语学习之旅,受益终生。

 如果你想让你的孩子上国际学校,甚至想让您的孩子出国留学,也许你就是单纯的想让孩子学好英语,但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用,甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧,这里有最专业的顾问老师,浸泡式母语气氛教学,让孩子轻松学英语,别再犹豫,即刻点击预约免费试听课,让您的孩子爱上英语。

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