少儿英语学习少走弯路的技巧

  • 来源:大嘴外教
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2018.03.02 11:38:00

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英语好的孩子都是什么样的?口语标准,听力出众,写作能力强,似乎优秀的孩子总是相似的。口语好的孩子听力肯定也不错,这就说明英文输出量与英文输入量有着明显的联系。


少儿英语外教告诉我们,一般来说,语言学习要经过四个时期:沉默期、英语语法干扰期、学术英语提高期、学习曲线上升期。沉默期处在第一个位置,只有渡过了沉默期才能继续往下走。


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如何渡过语言沉默期?


同样的英语课上,外教老师在台上讲的绘声绘色,台下孩子的反应却是不一样的。有些孩子反应快,勇于发言,有些孩子却一节课一句话也没有,这样的孩子有可能就是处于沉默期。家长们不要着急,不能逼着孩子说,这是很正常的现象,只要适当的引导即可。就像是大家小时候学说话一样,他们都是在经历了一年以上的听的时间才开始学说话的。


少儿英语外教建议如果您的孩子正处于语言沉默期,可以增加语言输入,比如看英语动画片,听英语歌等都是不错的方式。在学习的过程中,家长要多给孩子肯定和鼓励,引导他们大胆的说出来。


当然,家长还可以选择给孩子报名一些外教补习班,让更专业的老师来教孩子。在选择外教补习班的时候一定要慎重,不仅要看办学机构的资质,还要看老师的经验和教学水平。外教老师相对于中教老师来说,口音肯定有绝对的优势,并且他们擅长于用英语思维来教孩子,孩子对于第二语言的适应会更快。


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学英语,多听才能多说


英语输入量直接影响输出量,这个量不仅指数量,更是质量。少儿英语外教还有一点温馨提示:我们这里说的让孩子多听,多输入,并不是说只要是英文材料就给孩子听,在材料的选择上也要找合适的才行。


我们在选择材料的时候,要注意与孩子的年龄段和英语能力相匹配,内容不要太难,语速也不能太快,要以能让孩子接受为准。现在比较受欢迎的动画片都可以拿来给孩子看,比如小猪佩奇系列、爱探险的朵拉系列等都是不错的选材。




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