幼儿英语学习不知所措?大嘴外教来教您

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  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2019.03.01 14:53:00

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孩子小学3年级前学的英语都会忘记,是这样吗?

英语启蒙是从出生就要开始的吗?

只要磨耳朵到一定程度,孩子就可以说英语了吗?

 

咱今天的这篇文章不是问答式的,而是我这几年的经验,还有查阅市面上流行的英语启蒙教材和方法得来的知识,另外就是跟培训班老师沟通后的感悟,在此分享给需要的家长,愿对你和宝宝的英语启蒙之路有点启发。                                                            

01

我为什么要给宝宝英语启蒙?

 

不是为了怕输在起跑线上,也不是为了应付以后的考试。

而是想让她多一种能力,多一种思维,多一份见识。

如今世界已经变成地球村,我不想我的孩子,像我一样想读英文原著汲取作者的营养,而下不了眼。

也不想出国旅游前对如何跟别人沟通心里发怵。

从考试方面来讲,我的英文水平还是很好的,但口语和听力就太差了。

有时候不得不说大城市的好处,我那些生活在包邮地区和帝都的朋友们,他们的英文水平都很好,至少日常交流是没问题的。

当然这些朋友是我工作后才认识的,如我一样在小县城里学了几年英文的同学们,英语早就还给老师了,除了极个别英语专业毕业的同学。

这是为什么给孩子启蒙英语的一点想法。然后再谈理论层面的东西。

1.时机最佳

小孩子在6岁之前的布洛卡区特别发达,这个时候他们的语言是习得,而不是学习。就像我们之前初一从音标和单词开始学英语,那是学习,而在自然而然中掌握,那就是习得。不妨想想,哪个更轻松?

2.心理障碍小

我跟涵涵一起听英语歌曲时,会发现,咱在听的时候,会有很多顾虑,比如音频中的那个没听清的单词到底是什么?我这样的发音正不正确?因为我们有“语言自尊”,怕说错了丢面子。

而小小孩子的“语言自尊”尚未形成,他们敢于大胆的说出自己听到的。比如我跟涵涵一起听英文歌曲时,她听上一遍就敢跟着唱了,而我却不敢。

当然也许有的家长会说,那孩子说错了不纠正吗?不必的,他自己在以后的学习中会纠错。当然若是你的英文发音OK的话,立即纠正那也是可以的。

 

现在很多英文培训班都不去纠正初学的小朋友的发音什么的,而是会在自然拼读课上,或者外教课上去纠音就是这个道理。

3. 记忆力好、模拟力强

小朋友的学习都是以模仿学习为主的,而且他们的记忆力真的很好,听上一两遍就能够记住。

涵涵现在读绘本,听上几次后,她能指读着讲出来。实在让我对小朋友的记忆力刮目相看。

人记忆的基础先是认知。宝宝出生后,就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,等到了一二岁时,孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。

4. 趁早学习,词汇累积量越大,语法的把握也越精确。

虽然脑神经学家洪兰老师说,就算一个孩子3岁前不会说话也没关系,就算孩子小时候不学英语也没关系,因为这些总有一天他会掌握。

但我们学英语或者说语言,不仅仅是为了孩子能够说话。我们期待它能够变成孩子的技能,并且能够自主运用。

而任何语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的把握,也必需在积累和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清晰,而把握语法的才干越好,孩子越能流畅地说英语。

5. 刺激脑细胞,促进智力发育

三岁看老,从科学的角度来讲,也是有一定道理的。人的大脑中有几亿个细胞,连结成复杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,假如在三岁前没有给予大批刺激,部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。

在语言形成期给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,促进孩子的智力发育。

为什么启蒙讲完了,咱来说一说怎么启蒙?

正式的英语学习,应该建立在小朋友母语掌握的非常熟练的基础上。比如涵同学8个多月的时候就会说简单的称呼,1岁多点,能够正常说句子,会背很多童谣了。所以如今4岁,我才给她系统学习英语已经有些晚了。

为什么很多语文学的好的人,英语也不差。因为对母语的熟练掌握,能够让其更好地去理解英文。

也就是说,在孩子3岁之前,母语还不熟练的时候,可以磨耳朵,看动画,等母语掌握熟练了,再正式学习。



02

英语启蒙的方式有哪些?

 

1.儿歌和童谣

在宝宝还小的时候,最好不要看电子产品,影响视力,所以还是听儿歌和童谣比较好。我给涵涵一开始听的是清华大学的语感启蒙,里面的歌曲很简单,孩子容易学会。

另外,在喜马拉雅或者百度里面也可以搜一搜Mother goose鹅妈妈童谣和dr seuss苏斯博士等给宝宝听一听。

2.视频和动画片

语感启蒙也有视频,里面有动作和图画,孩子很乐意边听边模仿。

视频比音频的好处在于有图画,能够加深孩子的理解。动画片的好处在于有故事情节,更容易增强感受和记忆。

《蓝色小考拉》、《小鼠波波和他的朋友们》、《粉红猪小妹》、《爱探险的朵拉》等,都是很经典的动画片,后面我会整理一下我的百度云,把这些原版动画片资源分享给大家。

3.绘本故事

 

三岁前,给孩子看的绘本最好选择词汇简单,重复性比较高的种类。比如这种游戏类的:《Peek-A-Boo Who?》,带点故事性的《brown bear brown bear what do you see》等之类简单的英文绘本。

最后想提醒大家的是,一定是兴趣为主导,如果孩子压根儿对这个不感兴趣,那没必要强迫,因为不会说英语,但成就斐然的大有人在。还有就是静待花开,不要着急着让孩子学一点就可以说出来,或者逼着孩子用英语去交流。

语言的学习都是一个循序渐进的过程,输入到了一定程度,自然就会有输出。急于求成,那将会欲速则不达。



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