幼升小|我为什么选择了体制外的星河湾双语学校!

  • 来源:大嘴外教
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2019.05.27 13:59:00

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晰晰是小E在早教班认识的小朋友,因为家住的近,我们常常结伴上课,和晰晰妈妈就是这么熟悉起来的。晰晰妈妈是一个特别有想法又能坚定地执行自己想法的妈妈。所以,当她家早早被星河湾录取,折腾好房子搬好家的时候,我才刚刚如梦初醒的想着我是不是应该也给小E去体制外学校报个名,结果当然是被已经招生截止的学校拒之门外了。

 

在这里科普一下,明确招收中国籍学生的国际班学校有:包玉刚、星河湾和协和这三所。他们的招生宣传通常在前一年年底就已经启动了。

 

和很多年轻一代的家长一样,为晰晰选择国内路线还是国际路线,这是我之前一直在犹豫纠结的问题。

 

毋庸置疑的是,如果走国内路线,学业基础扎实,特别是数学。所以一旦选择国际路线,就很难再回头走国内路线了,这正是很多家长矛盾纠结的地方。

 

我的观点是,孩子还小,变化太多了。我目前能做的,是选择具有我所认同的教育理念的学校。我希望孩子学习掌握知识的同时,能够建立自己的学习方法,尝试各种学习成果的输出,从而在孩子建立世界观的初始阶段,培养她的自我意识和主动思考的习惯,以及热爱学习,热爱生活的世界观。这些国际学校相对比国内体制的学校做的好一些。

 

不过有一点可以肯定,无论哪条路,一路走下来,都不轻松。女儿已经在在星河湾上学三个月了,目前我觉得星河湾的作业压力还是挺大,抓的很紧。每天的作业量也差不多一个小时才能完成。无论走哪条路,家长的美好愿望是中英文都全面发展。选择公立学校,家长要在外面给孩子补习语数外。如果走国际路线的孩子,希望语文数学和公立的孩子一样好,那也需要在外面或家里补习。

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星河湾学校最为打动我们的地方?

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星河湾双语学校是参照上海中学国际部的办学经验和模式。上中国际的课程体系很严谨,在英语环境中帮助孩子掌握知识点,通过中西方教育的融合使孩子对知识点的应用也做的很扎实。

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一至三年级采取包班制,四年级及以上采用小班制、走班制的个性化教学形式。初期的包班制,能使孩子在进入小学的初始阶段更快地融入班级,和老师互动;后期的走班制,使同一课程能够适应不同孩子的发展需要,同时,也建立孩子的自主学习意识,时间管理和自我管理能力。特别是在走班制中,孩子可能接触到的同学都不一样,能够很好的培养孩子的适应能力和沟通能力。

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12年一贯制学校,省去了小升初,省去了中考,一路到底。孩子和家长都不再折腾。但这12年有没有其他的机会和选择,只有经历了才能知道。

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幼小衔接经验分享

星河湾的2014年幼升小的面试分为3次,分别在1月、3月和5月。虽然是3次,好像在第1次和第2次面试结束后,所余名额就很少了。第三次5月份面试录取的标准要比之前两次高不少。面试大约2.5小时,内容包括语数外,动作模仿,行为习惯等的考察。

 

语文

 

读简短的文章或诗歌,看图说话,字的联想,比如:老师说“鸟”,还有那些字是带鸟字的。所以考试之前识字量最好达到800个左右,能读一些小故事,看书习惯的培养也很重要。

 

在家访的时候,班主任说晰晰在面试中语文考试得了A+,在这里分享一下对她语言和表达能力的培养。

 

从女儿出生开始,我就开始给她讲故事,一直没有间断。从4岁开始,我们家每周举办“晰晰小舞台”,从10分钟到后来的30分钟。形式是晰晰卖票给我们,我们当观众,内容是她给我们表演2个故事,故事可以自己创作也可以讲听过的故事。

 

长期下来,她的故事越讲越长,编的故事也越来越有逻辑性。到了大班,表演时间延长到30分钟都是她来策划,写串词(她口述我们写)。除了故事,还加入舞蹈和情景剧表演。这也是她每周很期待的时光。

 

英语:

 

如果要考星河湾,英语是非常重要的。英文面试时由外教老师朗读一篇短文,然后学生做选择题。内容还包括把打乱的单词,连成一个句子。入学后学校是根据这次面试的英语成绩进行分班的,一共分为三个级别:S+,S 和ESL。如果分到ESL,入学后学生和家长的压力都会很大。因为有些学科(比如科学课),S+和S程度上学科内容,但ESL是利用这节课去补习英语,等于缺失了一部分知识性的课程。

 

星河湾开学后第三周已经开始英文写作。如果英文基础好,上学后要轻松很多。晰晰读的是公立幼儿园,英文不教的,所以在考试前,特地去培训机构进行了ESL的学习。对英语考试还是比较有帮助的。

 

数学:

考试内容涉及20以内的加减法和思维题,思维题考的不是很难。我是在考试一个月之前找了一些网上的思维题找来给她强化了一下。

 

星河湾开学第一周就有速算,家长一定要在家强化。第一个月的要求是3分钟完成20道20以内的进位和退位的运算。

 

行为规范:

 

星河湾录取后会安排一次老师和家长谈话,老师告诉我们,学校选拔不仅仅看考试成绩,还考察孩子的行为习惯及和同学是否能够很好的相处。所以,外向和喜欢沟通的孩子就比较有优势。

 

老师对晰晰的印象特别深刻,在分组活动中,老师把她的英语名字写错了,她很主动也很有礼貌的去告诉老师:“我的英语名字写错了,应该是这样拼写的......”这也在无形中为晰晰的幼升小考试加分了。

 

入读几个月来,我对星河湾还是比较满意,老师都很负责,基本每周都会打电话和家长交流学生的情况。最重要的是,这是一所很有爱心的学校。



编辑今天的推送时正好微信群中也有妈妈提到了星河湾,一并摘录在这里:

 

感谢@Olivia妈妈的分享

 

考试时间两个小时,行为规范是重点。孩子的个性老师评估得非常准确。其中有智力抢答的游戏,记住要关照小朋友遵守规则,老师说“抢”才开始抢答。抢答的内容也多种多样,有学校行为规范,也有猜谜语,记得鼓励孩子总有自己会的题目,多抢有把握的。

星河湾有一个好的地方,不管你的孩子入学时是什么水平,学校的宗旨是过了一年后只剩下英语高级班和平行班。所以如果入学前英语水平一般,星河湾的课程设置体系对孩子英文水平提高帮助很大。 

我所知道的一些体制内牛校,很多牛娃的父母都付出了很多努力抓成绩,有社会上认知度比较高的证书做支撑。我作为一位职场妈妈,没有那么多时间给予孩子那么多支持。而我的女儿本身是一个慢性子,我不想让学校改变她喜欢慢慢思考慢慢完成一件事情的天性。所以我感觉找到适合孩子个性和家长自己家庭情况的学校才是最好的。

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经历幼升小,我也有很多焦虑。但是走过了,就感觉孩子总会被选去他最合适的地方。


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