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英语启蒙阶段,英语分级读物怎么选?

  • 来源:大嘴外教
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2019.05.24 15:54:00

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对于非浸润式家庭的孩子来说, 孩子的英语启蒙,想要达到比较好的效果,我个人觉得选择至少一套适合自家孩子的英语分级读物必不可少。我剁手过好几套读物,今天跟大家聊一聊我和孩子用的体会。


我最早给孩子用的英语分级读物是牛津阅读树。很长一段时间,我都是用APP给孩子看的,因为那会我对自己读给孩子听真的很没自信,发音不准, 怕耽误了孩子。但是在用了一段时间后,我发现效果并不理想。于是,我又买了纸质版的,选择了自己读给孩子听。因为孩子已经有了一定的基础,我是从2a开始买的。关于牛津阅读树怎么选,我曾经也做了不少功课, 详情可参阅:


牛津阅读树系列版本那么多,究竟怎么选,这次终于搞清楚了!


牛津阅读树有一定的趣味, 孩子的接受度比较高,所以这套分级读物成为我家孩子主要读的分级读物我家使用的是《典范英语》,它一共是十级,1-6级适用于小学生。7-10适用于中学生。这套分级读物的优点非常突出,贴近儿童生活,分级科学,由浅入深。单词和句型反复出现。因为是故事类读物,时态都是过去式,但是我个人觉得没必要特别去跟孩子解释时态的问题,说多了,他也不懂。


在我们读完2a,2b的时候,因为前面的故事孩子基本都比较熟悉了, 他就不太愿意反复阅读,我知道还有不少的词汇他是没掌握的,强迫孩子在短时间内反复读同一本书,我自己也接受不了。我就想用其他的分级读物来扩大孩子的接触,加深对词汇的输入。于是我又买了兰登分级阅读1. 也是故事类的, 其实故事还是很不错的, 我家孩子很喜欢。但是,我个人并不喜欢它的画风, 每次翻开书,我总觉得那么别扭呢。所以这套分级读物我只是将其作为泛读,孩子想要我读哪一本的时候,我就读给他听。亲子阅读,我也是比较看重自己的感受的。兰登阅读分级读物,它不如牛津那么讨我喜欢,还有一个原因就是它每一册故事都是独立的,不同的背景,不同的主角,故事也并不贴近孩子的生活。它的词汇的重复率没有牛津那么高,还有就是它会有不少的生僻词,主要是为了押韵,对于非母语国家的孩子真的是难了一点。


除了牛津分级读物兰登分级阅读1,我们还读过电子版的小饼干分级1,这套目前也是泛读的。我很喜欢这套分级读物。画风清新, 故事非常有趣,贴近生活,词汇都是生活中经常要接触到的。但是因为故事篇幅比较长,句式比较多。如果孩子还是0基础的话, 并不太适合作为首套的分级阅读启蒙读物。如果有了一定的基础,时间足够的话,我还是非常希望能精读这套书籍的。曾经我和孩子听了一节网络的精读课,我觉得非常满意,但是价格比较高,暂时还没有入手的想法。

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第四套分级读物,就是我最早入手的培生阅读分级。那时候我还没了解过孩子的英语启蒙,随便入的。放家里积灰好长时间。某一天,突然心血来潮拿出来给孩子看看。没想到,小朋友还挺喜欢的。这个时候,我才细细研究这套预备级的分级读物。其优点还是挺明显的,题材比较丰富,涉及到自然,故事,生活等。时态都是现在时,词汇主要是学前阶段的孩子要掌握的。很明显是给中国的孩子准备的。因为孩子的接受度高,我将其列为反复阅读的分级读物。


最后一套就是我最近入手的RAZ分级读物,为什么入手这套分级读物?因为上面的几套分级读物都是故事类,缺乏自然,科学,文化,地理的分级阅读材料。并且RAZ分级读物不仅仅题材广泛,并且对同一主题,它写得比较详细。但是,自从买回家,我家孩子都还没读过,他真的很不喜欢。其实我也能理解,这套分级读物的趣味性真的非常低。自然, 科学,文化本身话题就比较严谨,如果不配合有吸引力的故事来叙说,即便是大人读起来,也会觉得晦涩。 据说即便到了5岁的孩子,还是对于科普故事类更感兴趣些。


绘本与分级物是众多妈妈们在和孩子英语启蒙时都会用到的, 从我家的启蒙效果来看,用分级读物帮助孩子积累词汇要快很多。另外,选择至少一套孩子和家长都喜欢的分级读物坚持下去,才能看到收获。


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关键字:幼儿英语  少儿英语  青少年英语



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